15. Учение – свет
Постепенно у меня стали появляться пациенты и из Москвы. В Видное ко мне приезжали люди,
как для лечения, так и за знаниями. Я охотно делился с людьми своим пониманием сути происходящего. По просьбе некоторых я
стал заниматься и обучением.
Одним из моих новых учеников стал главный врач одного из роддомов Москвы Владислав Долгушин, если мне не изменяет память.
Этот человек интересовался экстрасенсорикой и был знаком с Мзией Соломония, которая не имела желания его обучать чему-либо
и не только его, но и любого другого, так как считала, что сделать это просто невозможно. И по этой причине, он обратился ко
мне с той же просьбой. Проверив его своими тестами, я определил, что его генетика была довольно-таки инерционной, и
потребуется время, чтобы произвести у него перестройку мозга по моей методике.
Довольно быстро у него появились сдвиги в положительном направлении. Это его очень сильно обрадовало и вдохновило.
Он после этого свёл меня с тележурналистом Вадимом Белозёровым, с которым довольно быстро состоялась встреча, на которой
возникла идея снять часовой документальный фильм.
На этой встрече присутствовал и заместитель главного редактора хроникально-документальных фильмов телевидения Владимир
Дмитриевич Сергеев. Этот человек, с того момента, стал моим гостем практически каждый день. Обычно, он утром появлялся у себя
на телевидении, а к двум часам пополудни появлялся у меня и очень часто уезжал после полуночи, вне зависимости от того, где
я находился – в Видном или на квартире у одного из моих знакомых в Ново-Гиреево, или на квартире у моей тёти по материнской
линии в Бутово и т.д.
Владимир Сергеев искренне интересовался моими делами и моими представлениями. Я понимал, что чиновник такого масштаба
делает это не ради своего праздного любопытства. Но я прекрасно понимал и то, что всё равно около меня будет или он, или кто-нибудь
другой. Мне этот человек нравился, и я предпочитал, чтобы, если кто-то должен быть, пусть это будет он.
Этот человек по-своему хорошо относился ко мне. По крайней мере, от него я не видел фальши, хотя и могу допустить, что он
был отличным актёром или я был достаточно слепым, чтобы не увидеть игру. Владимир Сергеев был одним из создателей таких
передач, как «Очевидное – невероятное», «Клуб путешествий» и т.д. Ещё как режиссёр с советской стороны, он получил «Оскара»
за советско-американский фильм «Пётр Великий», кажется так назывался этот фильм.
Так или иначе, он был приятным собеседником и умным человеком. Более двух лет он был рядом со мной и через него я мог
передавать информацию, которую считал необходимым донести, куда надо. Иногда, Владимир (мы называли друг друга по имени,
хотя он и был старше меня) невольно проговаривался, но об этом позже. А пока, я ещё только-только с ним познакомился...
Иногда приходили группы, обычно по несколько человек. Обычно, я понятия не имел о том, кто эти люди. Они называли свои
имена, иногда – имя и отчество, и это всё. Поэтому, периодически возникали забавные ситуации. Как-то я, начал свою беседу с
постановки вопроса о том, что современная наука зашла в тупик, из которого нет выхода, если придерживаться старых представлений.
В качестве примера привёл информацию о том, что современная медицина и биология не в состоянии объяснить природу развития
эмбриона человека и хотел продолжить раскрытие темы, как вдруг неожиданно ко мне обратился с вопросом средних лет мужчина,
имени которого я, к сожалению, не запомнил:
– Молодой человек, а Вы, кто по образованию!?
Когда я ему ответил, что закончил харьковский университет кафедру теоретической физики радиофизического факультета,
он выслушал меня и сказал:
– Лучше бы Вы занимались тем, чему Вас учили!
Можно было бы проигнорировать такой, явно агрессивный и не совсем тактичный комментарий. Но я решил чётко поставить
все точки над «i». Во-первых, я вполне мог чего-то не знать, я никогда не считал и не считаю, что знаю всё обо всём.
И никогда не стыдился узнать новое и поэтому задал ему встречный вопрос:
– Извините, а Вы, кем будете?
Он оказался доктором биологических наук. Когда я выяснил это, то предложил ему объяснить природу развития эмбриона. И
он начал объяснять, что в клетках зародыша появляются разные гормоны и ферменты и поэтому из одной клетки эмбриона развивается
мозг, из другой – серд-це и т.д.
На что, я ответил ему, что это мне известно с восьмого класса средней школы, из курса «Анатомия и физиология человека». Затем
я спросил его о том, знаком ли он с гистологией (наукой о клетках) и согласен ли он с представлениями этой науки? Он ответил
положительно. Тогда я задал ему следующий вопрос:
– После зачатия имеется одна оплодотворённая яйцеклетка, которая начинает делиться. При делении одной клетки, получается
две абсолютно тождественные клетки, при делении которых, получается уже четыре тождественные клетки, далее – восемь,
шестнадцать, тридцать две, шестьдесят четыре и т.д., генетически и внешне абсолютно тождественных между собой клеток.
Расписав этот процесс, я задал ему сам вопрос:
– Объясните мне, пожалуйста, каким образом в абсолютно тождественных клетках эмбриона появляются разные гормоны
и ферменты?
На этот вопрос он, с некоторым смущением, ответил:
– Это одному Богу известно!
Я в принципе другого ответа не ожидал и сказал ему:
– Я – не Бог, но мне это известно!
Конечно, можно было проигнорировать колкость доктора биологических наук, но тогда у всех остальных присутствовавших
при беседе, возникло бы убеждение, что я говорю о вещах, в которых ничего не понимаю. И, что самое страшное – все были бы
уверены, что современная биология и медицина действительно понимают природу живого, а это ни в коей мере не соответствует
истине.
Вот так интересно получается: знание «языка» оппонента позволяет не только дискутировать по тем или иным вопросам на
равных, но и полностью разгромить противника по всем пунктам диспута. Конечно, знать всё невозможно, но знать основные
положения и представления современной науки просто необходимо, если нет желания «утонуть» в болоте «научных» терминов,
за которыми скрывается самое, что ни на есть, обыкновенное невежество...
|